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杨红老师的独创高效阅读解班，共14讲网课，自己在TB买的，提高阅读理解能力，最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解)，在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧，希望对你有帮助。
首先，可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高阅读理解效率;同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》，安装软件即可进行试用训练。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以提高阅读速度5倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高阅读、学习效率，取得好成绩。
在阅读过程中，要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯，使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候，要学着做点读书笔记，记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等，一些优美词句也可以摘抄一下。比如，段落：掌握段意最方便的办法是抓“主句”，也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脉络主旨：有的文章，标题就说明了中心思想，有的在文章开头和结尾点明中心思想，有的则通过主要事件来表达中心思想，只要根据主要事件，就能很快确定中心思想。其三，对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点，要有意识的进行记忆，形成自己的思维导图，促成更好的理解。
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阅读能力包括哪些能力
阅读能力包括：认读能力、理解能力、鉴赏能力、评价能力、活用能力、阅读技巧。 1、认读能力。认读能力是阅读能力的基础。一般包括对文字符号的感知与辨识能力、识字量和认读速度。它是以一定的识字量为基础的。 2、理解能力。阅读理解是阅读能力的一个重要指标，包括:文中重要词语和养分词语的理解能力、文中重要内容的功能的理解、文章结构和表现形式的理解、作者观点、思想的理解。 3、鉴赏能力。文学的鉴赏能力是对文学的欣赏和评价能力。
网盘目录
|- 杨红阅读09-11讲义.pdf – 1.80 MB
|- 杨红寒假前八讲讲义.pdf – 1.90 MB
|- 寒假班知识点.pptx – 1.20 MB
|- 14.第14讲：记叙文写人记事思想感情之中心思想（一）.mp4 – 1.36 GB
|- 13.第13讲：记叙文写人记事内容类之人物心理（二）.mp4 – 1.14 GB
|- 12.第12讲：记叙文写人记事内容类之人物心理（一）.mp4 – 824.70 MB
|- 11.第11讲：记叙文写人记事内容类之复杂句子（二）.mp4 – 1.20 GB
|- 10.第10讲：记叙文写人记事内容类之复杂句子（一）.mp4 – 794.50 MB
|- 09.第09讲：记叙文写人记事内容类之词的句中义（二）.mp4 – 1.43 GB
|- 08.第8讲：记叙文写人记事内容类之词的句中义（一）.mp4 – 1.43 GB
|- 07.第7讲：记叙文写人记事内容类之人生道理（二）.mp4 – 1.45 GB
|- 06.第6讲：记叙文写人记事内容类之人生道理（一）.mp4 – 641.30 MB
|- 05.第5讲：记叙文写人记事内容类之分析品质（二）.mp4 – 607.20 MB
|- 04.第4讲：记叙文写人记事内容类之分析品质（一）.mp4 – 1.26 GB
|- 03.第3讲：记叙文写人记事内容类之概括内容（三）.mp4 – 878.10 MB
|- 02.第2讲：记叙文写人记事内容类之概括内容（二）.mp4 – 728.60 MB
|- 01.第1讲：记叙文写人记事内容类之概括内容（一）.mp4 – 1.34 GB
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